للابتعاث الخارجي فوائد كثيرة أهمها التعلم في جامعات متقدمة، وأخذ العلم من مصادره، وتحمل المسؤولية والاعتماد على النفس، وذلك عندما يسافر المبتعث والمبتعثة إلى دول أجنبية بعيدة عن الوطن والأهل. إن لتلقي التعليم في دول وجامعات متقدمة مردودا اقتصاديا كبيرا على المبتعثين وأسرهم والوطن، لذلك كانت برامج الابتعاث ذات قيمة مضافة للاقتصاد السعودي منذ أن تبنت الدولة سياسة الابتعاث الخارجي في السنوات الخمس والأربعين. ولقد كان الابتعاث في شتى المجالات العلمية والنظرية حسب الحاجة ورغبة المبتعثين.
ولقد لمست من المبتعثين السعوديين في الولايات المتحدة الرغبة في تحمل المسؤولية والتعاون والتكاتف والجدية والتكيف مع الظروف البيئية المختلفة المحيطة بهم. إن تحمّل المسؤولية من أبجديات تكوين الشخصية الجادة في سوق العمل السعودية، بل تعد سمة شخصية للقياديين في الشركات الخاصة والمؤسسات الحكومية. وإذا كانت الشركات السعودية تتذمر من عدم جدية الباحثين عن العمل من السعوديين، فإن هذه الحجة ليست قوية، حيث نرى تخرج المبتعثين من الجنسين في جامعات متقدمة وانخراطهم في سوق العمل، الذي كانت تهيمن عليه العمالة الوافدة.
ومن الضروري أن تكون بيئة التعليم في المملكة محفزة على التعلم وتحمل المسؤولية، وترسيخ قيم العمل الصحيحة كما هو الحال في البيئة التعليمية بالدول المتقدمة والنامية. تحتاج بيئة العمل في المملكة إلى تشجيع الوالدين، والنظام التعليمي، والقطاع الخاص. وقد نلقي اللوم بصفة أكثر على النظام التعليمي التقليدي السائد في المملكة، الذي بدأ إلى حد ما متأخراً في الاهتمام بجوانب الإبداع والتحفيز لبناء كوادر وطنية تناسب سوق العمل، وتلبي احتياجاته في شتى المجالات.
ومن المؤكد أن بيئة التعليم في معظم جامعات الدول الصناعية المتقدمة والنامية تشجع الطلاب على التعلم وتحمّل المسؤولية والبحث العلمي والتحليل، بينما غالبية جامعاتنا ومدارسنا لاتزال تمارس إلى حد ما الحفظ والتلقين بعيداً عن التعلم الإبداعي.
وإذا كانت مخرجات التعليم غير مناسبة لسوق العمل، ناهيك عن ضعف ثقافة العمل وقيمه بين الشباب من الجنسين، فإن الباحث عن العمل لن يجد الفرص الوظيفية المناسبة.
ومن الجدير هنا الإشارة إلى أن بيئة العمل في المملكة لا تزال بيئة غير مشجعة على الإبداع، ويعتقد أرباب العمل أن التقصير من الشباب بينما هم يحققون الأرباح على حساب الاقتصاد بتوظيفهم الأيدي العاملة الوافدة برواتب يعتقدون أنها منخفضة بينما هي في الحقيقة عالية إذا وضعوا جميع التكاليف في المعادلة.
يفترض أن تقوم الحكومة والقطاع الخاص بتهيئة البيئة الاقتصادية المناسبة، التي توفر الوظائف، والتي تستوعب الخريجين من برنامج الابتعاث الخارجي وإلا فإن تكلفة الابتعاث ستكون غير مجدية للاقتصاد والمبتعث.
@dr_abdulwahhab
ولقد لمست من المبتعثين السعوديين في الولايات المتحدة الرغبة في تحمل المسؤولية والتعاون والتكاتف والجدية والتكيف مع الظروف البيئية المختلفة المحيطة بهم. إن تحمّل المسؤولية من أبجديات تكوين الشخصية الجادة في سوق العمل السعودية، بل تعد سمة شخصية للقياديين في الشركات الخاصة والمؤسسات الحكومية. وإذا كانت الشركات السعودية تتذمر من عدم جدية الباحثين عن العمل من السعوديين، فإن هذه الحجة ليست قوية، حيث نرى تخرج المبتعثين من الجنسين في جامعات متقدمة وانخراطهم في سوق العمل، الذي كانت تهيمن عليه العمالة الوافدة.
ومن الضروري أن تكون بيئة التعليم في المملكة محفزة على التعلم وتحمل المسؤولية، وترسيخ قيم العمل الصحيحة كما هو الحال في البيئة التعليمية بالدول المتقدمة والنامية. تحتاج بيئة العمل في المملكة إلى تشجيع الوالدين، والنظام التعليمي، والقطاع الخاص. وقد نلقي اللوم بصفة أكثر على النظام التعليمي التقليدي السائد في المملكة، الذي بدأ إلى حد ما متأخراً في الاهتمام بجوانب الإبداع والتحفيز لبناء كوادر وطنية تناسب سوق العمل، وتلبي احتياجاته في شتى المجالات.
ومن المؤكد أن بيئة التعليم في معظم جامعات الدول الصناعية المتقدمة والنامية تشجع الطلاب على التعلم وتحمّل المسؤولية والبحث العلمي والتحليل، بينما غالبية جامعاتنا ومدارسنا لاتزال تمارس إلى حد ما الحفظ والتلقين بعيداً عن التعلم الإبداعي.
وإذا كانت مخرجات التعليم غير مناسبة لسوق العمل، ناهيك عن ضعف ثقافة العمل وقيمه بين الشباب من الجنسين، فإن الباحث عن العمل لن يجد الفرص الوظيفية المناسبة.
ومن الجدير هنا الإشارة إلى أن بيئة العمل في المملكة لا تزال بيئة غير مشجعة على الإبداع، ويعتقد أرباب العمل أن التقصير من الشباب بينما هم يحققون الأرباح على حساب الاقتصاد بتوظيفهم الأيدي العاملة الوافدة برواتب يعتقدون أنها منخفضة بينما هي في الحقيقة عالية إذا وضعوا جميع التكاليف في المعادلة.
يفترض أن تقوم الحكومة والقطاع الخاص بتهيئة البيئة الاقتصادية المناسبة، التي توفر الوظائف، والتي تستوعب الخريجين من برنامج الابتعاث الخارجي وإلا فإن تكلفة الابتعاث ستكون غير مجدية للاقتصاد والمبتعث.
@dr_abdulwahhab