خليل الفزيع

لا أعرف ما هي الحكمة من اختبار القدرات المفروض على أبنائنا وبناتنا قبل القبول في التعليم الجامعي، فهل المقصود هو إبعادهم عن التعليم العالي خاصة بالنسبة لمن لا يستطيع دفع رسوم هذا الاختبار، أم الهدف هو الوصول إلى مستوى أفضل للخريجين الجامعيين؟ وهو هدف مهم دون شك، لكن هذا الاختبار يعني التشكيك في التعليم العام في مرحلته الثانوية. ولعلاج المشكلة من جذورها لا بد من إعادة النظر في مناهج التعليم الثانوي ليخرّج طلاباً مؤهلين للتعليم الجامعي دون الحاجة لاختبار القدرات الذي لا معنى له سوى الضريبة المقنعة المستنزفة من جيوب الآباء، ونحن الدولة الغنية التي يحرص أولياء الأمور فيها على توفير الرفاهية للمواطنين وإتاحة فرص التعليم أمامهم في شتى المجالات.ولو اقتصر اختبار القدرات هذا على حاملي الثانوية العامة من خارج المملكة لوجدنا لوزارة التعليم العالي عذراً مقبولاً، فهي لا تعرف مستوى التعليم الثانوي في البلدان الأخرى، لكنها حتماً تعرف مستوى التعليم الثانوي في بلادنا، وهي في هذه الحالة أمام أمرين لا ثالث لهما، الأمر الأول أن تكون مقتنعة بمستوى هذا التعليم وفي هذه الحالة عليها القبول بنتائج اختبار الثانوية العامة للدخول للتعليم الجامعي اعتماداً على مجموع الدرجات والنسب المئوية المطلوبة لكل كلية. والأمر الثاني أن تكون غير مقتنعة بمستوى التعليم الثانوي وفي هذه الحالة عليها أن تسهم مع وزارة التربية والتعليم في دراسة وعلاج أوجه النقص لتلافي القصور في التعليم الثانوي والوصول إلى مستوى يتيح القبول الجامعي وفق مجموع الدرجات والنسب المئوية المطلوبة لكل كلية. أما أن تضع العراقيل أمام طلابنا وطالباتنا فهو أمر غير مقبول، خاصة إذا كانت هذه العراقيل تعني وبعنوان واضح جباية الأموال من الآباء دون وجه حق، وحتى لا يتحول (المركز الوطني للقياس والتقويم) إلى مركز جباية ضريبة التعليم الجامعي.أما إذا أصرت وزارة التعليم العالي على فكرة اجتياز خريجي وخريجات الثانوية العامة لامتحان القدرات كشرط أساس للقبول في الجامعات، فعليها في هذه الحالة إلغاء الرسوم، التي تتكرر إذا أراد الطالب أو الطالبة الحصول على نتيجة أفضل، لأنه يدفع مائة ريال للمحاولة الأولى، ومائة ريال ثانية وربما ثالثة للحصول على نتيجة أفضل، وهذا يعني ملايين الريالات التي تحصل عليها وزارة التعليم العالي، مع أننا كثيرا ما نتحدث عن مجانية التعليم في بلادنا، وهي مجانية مجروحة بهذه الرسوم غير المبررة، وأقول غير المبررة؛ لأن الدولة تبذل الكثير الكثير على التعليم في جميع مراحله، وهي في غير حاجة لهذا النوع من الجباية، فما الذي يضير وزارة التعليم العالي ما دامت مصرّة على اختبار القدرات كشرط للالتحاق بالتعليم الجامعي أن تجعل هذا الاختبار مجانياً.ثمة حقيقة لا تغيب عن أذهان المسئولين في وزارة التعليم العالي هي أن نسبة الخريجين المطلوبين في سوق العمل لا تزال قليلة في بلادنا، لذلك تسعى الدولة لتوفير كافة الإمكانيات لزيادة هذه النسبة من الخريجين والخريجات في التخصصات التي تستجيب لمتطلبات التنمية، والتعليم الجامعي إلى جانب مؤسسات التعليم الأخرى، هي من تتحمل عبء إمداد سوق العمل بالكفاءات المتخصصة والقادرة على تحمّل أعباء متطلباته، وهذا يعني عدم وضع العراقيل أمام من يريد الدخول في مجال التعليم الجامعي، ومن ذلك إلغاء اختبار القدرات، أو على الأقل إلغاء الرسوم المطلوبة لهذا الاختبار. فهل تستجيب وزارة التعليم العالي لهذا لمطلب العادل؟! أرجو ذلك. khalfizaia@alyaum.com