أطلقت الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية اليوم، المرحلة الأولى من مبادرة تحسين المشهد الحضري في مدارس المنطقة للبنين والبنات والمباني التابعة للإدارة، بإشراف قسم المسؤولية المجتمعية والعمل التطوعي.
وأكدت الإدارة أنها أعدت خطة تنفيذ للمبادرة تشمل أعداد المتطوعين والمتطوعات من الطلاب والطالبات وأولياء الأمور، والمعلمين والمعلمات والمدارس المستهدفة ضمن كل مرحلة من مراحل المشروع.
وتتضمن توفير فريق دعم ومساندة في كل عملية من عمليات التنفيذ المكون من "منسق أو منسق أمن وسلامة، منسق صحي، ورائد ورائدة النشاط ومعلم فنية ومشرف للصيانة" سواء لطلاء الجدران والأسوار أو عمليات التشجير الواسعة داخل الحرم المدرسي أو خارجه.
وأكدت أن حجم التفاعل من الطلاب والطالبات عالٍ لتحسين مدارسهم وتشكيلها باللمسات الجمالية والإبداعية، لتحقيق مستهدفات إدارة التعليم بتعزيز وتحسين البيئة المدرسية، وتفعيل الشراكات المميزة مع الجهات الحكومية للإسهام في مشاريع نوعية لتعظيم أثر المخرجات.
وتشمل المرحلة الأولى للمبادرة 4 مدارس 2 للبنين و2 للبنات إلى حين رصد جميع المنشآت التعليمية التي يعمل عليها فريق آخر في الخدمات المساندة.
وأكدت الإدارة أنها أعدت خطة تنفيذ للمبادرة تشمل أعداد المتطوعين والمتطوعات من الطلاب والطالبات وأولياء الأمور، والمعلمين والمعلمات والمدارس المستهدفة ضمن كل مرحلة من مراحل المشروع.
وتتضمن توفير فريق دعم ومساندة في كل عملية من عمليات التنفيذ المكون من "منسق أو منسق أمن وسلامة، منسق صحي، ورائد ورائدة النشاط ومعلم فنية ومشرف للصيانة" سواء لطلاء الجدران والأسوار أو عمليات التشجير الواسعة داخل الحرم المدرسي أو خارجه.
اللمسات الجمالية والإبداعية
وأشارت الإدارة إلى أن عمليات تنفيذ المبادرة تتم خارج أوقات العمل الرسمي، وتتطلب موافقة أولياء الأمور عند مشاركة الطلبة، ويمكن لطلاب وطالبات التعليم المستمر من المرحلة الثانوية المشاركة في البرامج.وأكدت أن حجم التفاعل من الطلاب والطالبات عالٍ لتحسين مدارسهم وتشكيلها باللمسات الجمالية والإبداعية، لتحقيق مستهدفات إدارة التعليم بتعزيز وتحسين البيئة المدرسية، وتفعيل الشراكات المميزة مع الجهات الحكومية للإسهام في مشاريع نوعية لتعظيم أثر المخرجات.
وتشمل المرحلة الأولى للمبادرة 4 مدارس 2 للبنين و2 للبنات إلى حين رصد جميع المنشآت التعليمية التي يعمل عليها فريق آخر في الخدمات المساندة.