اكتشف علماء أمريكيون، أن الصور التفصيلية تعيق الأطفال، الذين أعمارهم 6-8 سنوات من التركيز على النص وفهمه.
وأشارت صحيفة «ديلي ميل» البريطانية إلى أن الخبراء توصلوا إلى أن الصور الملونة، خاصة إذا كانت كثيرة، والتي تهدف إلى تحفيز القراء المبتدئين، غالبا ما يكون تأثيرها عكسيا، لأنها تشتت انتباه الطفل.
وقالت الباحثة بجامعة «كارنيجي ميلون» في بنسلفانيا آنا فيشر، إنها طلبت مع زملائها من البالغين اختيار الصور غير الضرورية لفهم المعنى المنشور في كتاب للأطفال.
وبعد إزالة الصور من النصف الثاني من النص، أعطي الكتاب لأطفال أعمارهم 6-8 سنوات، واتضح من متابعتهم باستخدام جهاز متابعة النظرات، عند قراءتهم لجزء الكتاب المحذوفة منه الصور، أنه جعل انتباههم أقل تشتتا وزاد فهمهم للمعنى.
وأشارت صحيفة «ديلي ميل» البريطانية إلى أن الخبراء توصلوا إلى أن الصور الملونة، خاصة إذا كانت كثيرة، والتي تهدف إلى تحفيز القراء المبتدئين، غالبا ما يكون تأثيرها عكسيا، لأنها تشتت انتباه الطفل.
وقالت الباحثة بجامعة «كارنيجي ميلون» في بنسلفانيا آنا فيشر، إنها طلبت مع زملائها من البالغين اختيار الصور غير الضرورية لفهم المعنى المنشور في كتاب للأطفال.
وبعد إزالة الصور من النصف الثاني من النص، أعطي الكتاب لأطفال أعمارهم 6-8 سنوات، واتضح من متابعتهم باستخدام جهاز متابعة النظرات، عند قراءتهم لجزء الكتاب المحذوفة منه الصور، أنه جعل انتباههم أقل تشتتا وزاد فهمهم للمعنى.