وجّهت وحدة الإعلام والاتصال بتعليم البنات بغرب الدمام النوادي الإعلامية في المدارس بصياغة الرسالة الإعلامية الهادفة، وتعزيز الصورة الإيجابية في الميدان التربوي، من خلال فن الكاريكاتير.
وتنافست المنسقات الإعلاميات في المدارس في تفعيل الورش التدريبية في النوادي الإعلامية، التي توضح فن الكاريكاتير للسفيرات الإعلاميات في النوادي، وتدريبهن على المواصفات الأساسية لفن الكاريكاتير، وطريقة توظيف فن الكاريكاتير في تعزيز الصورة الإيجابية بالميدان التربوي.
وفي ذات السياق، تفاعلت السفيرات الإعلاميات في النوادي الإعلامية على مستوى المدارس في إنتاج الرسومات الكاريكاتيرية الهادفة، والتي تحمل في طيها الرسائل الإيجابية.
وساهمت اللوحات الكاريكاتيرية في توصيل العديد من الرسائل الإعلامية والتربوية السامية بصورة رسم تخطيطي، يمتلك أدوات في توصيل الرسالة والتأثير بأسلوب وفن مختلفَين.
يأتي ذلك في إطار تفعيل الخطة الإجرائية الواردة من إدارة الإعلام والاتصال، بصورة تهدف إلى توجيه الطالبات بأهمية استخدام فن الكاريكاتير في التعبير عن الرأي الهادف عبر وسائل الإعلام.
وتنافست المنسقات الإعلاميات في المدارس في تفعيل الورش التدريبية في النوادي الإعلامية، التي توضح فن الكاريكاتير للسفيرات الإعلاميات في النوادي، وتدريبهن على المواصفات الأساسية لفن الكاريكاتير، وطريقة توظيف فن الكاريكاتير في تعزيز الصورة الإيجابية بالميدان التربوي.
وفي ذات السياق، تفاعلت السفيرات الإعلاميات في النوادي الإعلامية على مستوى المدارس في إنتاج الرسومات الكاريكاتيرية الهادفة، والتي تحمل في طيها الرسائل الإيجابية.
وساهمت اللوحات الكاريكاتيرية في توصيل العديد من الرسائل الإعلامية والتربوية السامية بصورة رسم تخطيطي، يمتلك أدوات في توصيل الرسالة والتأثير بأسلوب وفن مختلفَين.
يأتي ذلك في إطار تفعيل الخطة الإجرائية الواردة من إدارة الإعلام والاتصال، بصورة تهدف إلى توجيه الطالبات بأهمية استخدام فن الكاريكاتير في التعبير عن الرأي الهادف عبر وسائل الإعلام.