أكد مُدير التعليم في محافظة وادي الدواسر، د.أحمد العُمري، أن المشاركة المجتمعية عملية تعكس رغبة المجتمع واستعداده للاندماج والإسهام الفعال في تحسين التعليم وتطويره، خاصة أن العملية التعليمية اليوم أصبحت لا تعتمد اعتمادًا كليًا على المدرسة وحدها، بل تطورت العملية وانتشرت لتشمل إلى جانب المدرسة، الأسرة والمجتمع، لمواجهة التحديات التي تحول دون تحقيق أهداف المنظومة التعليمية.
وأوضح مُدير التعليم، خلال زيارته مدرسة نزوى الابتدائية والمتوسطة للبنات، بعد نهاية الدوام الرسمي، للاطلاع على تجربة المدرسة في تفعيل مبادرة ارتقاء، التي أطلقتها وزارة التعليم، لتعزيز العلاقة بين المدرسة والأسرة والمجتمع، لرفع جودة مخرجات التعليم والمستوى التحصيلي، أن المشاركة المجتمعية أصبحت اليوم ضرورة ولا يمكن أن تكون حقيقية إلا بتعليم المستهدفات من الطالبات، ليصبحن قوة منتجة في المجتمع، ويتحملن المسؤولية في مساعدة المدرسة على تحسين جودة المنتج التعليمي.
وبارك العُمري جهود المدرسة وقائدتها ابتسام آل جوبان، في تهيئة مناخ تربوي قائم على المشاركة الفعالة والتواصل بين الإدارة والمدارس والطالبة لتنشئة جيل متطور سلوكيًا وثقافيًا وعلميًا، قادر على مواجهة تغيرات العصر، تحتويه مشاركة مجتمعية متعاونة في ظل الأسس الحديثة.
وأوضح مُدير التعليم، خلال زيارته مدرسة نزوى الابتدائية والمتوسطة للبنات، بعد نهاية الدوام الرسمي، للاطلاع على تجربة المدرسة في تفعيل مبادرة ارتقاء، التي أطلقتها وزارة التعليم، لتعزيز العلاقة بين المدرسة والأسرة والمجتمع، لرفع جودة مخرجات التعليم والمستوى التحصيلي، أن المشاركة المجتمعية أصبحت اليوم ضرورة ولا يمكن أن تكون حقيقية إلا بتعليم المستهدفات من الطالبات، ليصبحن قوة منتجة في المجتمع، ويتحملن المسؤولية في مساعدة المدرسة على تحسين جودة المنتج التعليمي.
وبارك العُمري جهود المدرسة وقائدتها ابتسام آل جوبان، في تهيئة مناخ تربوي قائم على المشاركة الفعالة والتواصل بين الإدارة والمدارس والطالبة لتنشئة جيل متطور سلوكيًا وثقافيًا وعلميًا، قادر على مواجهة تغيرات العصر، تحتويه مشاركة مجتمعية متعاونة في ظل الأسس الحديثة.