وطالبت الوزارة، أولياء الأمور، بالتأكد من البيانات على «نظام نور»، مع إمكانية التواصل مع الدعم الفني في وزارة التعليم على الخط الساخن «19996».
مقاعد الدراسة
ويعود أكثر من 6 ملايين طالب وطالبة لمقاعد الدراسة، يوم غدٍ الأحد؛ لاستئناف العملية التعليمية للفصل الدراسي الثالث من العام 1443هـ، بعد قضاء إجازة عيد الفطر المبارك، في حين يبدأ أكثر من 520 ألف معلم ومعلمة مهامهم في أكثر من 30 ألف مدرسة حكومية وأهلية على مستوى المملكة لإنهاء المنعطف الأخير من العام الدراسي، وسط اكتمال الاستعدادات، وتطبيق الإجراءات الاحترازية، وفق الدليل الإرشادي الوقائي، الذي تم اعتماده مؤخرًا من هيئة الصحة العامة «وقاية» للعودة إلى المدارس.
التقويم الجديد
ويبدأ طلبة التعليم العام المرحلة الأخيرة ضمن رحلتهم التعليمية، من خلال استكمال مسيرة التعلّم فيما تبقى من الفصل الدراسي الثالث، وفق التقويم الدراسي الجديد، الذي أعاد توزيع العام إلى ثلاثة فصول دراسية، متضمنًا 39 أسبوعًا مقسّمةً على ثلاثة فصول دراسية بواقع 13 أسبوعًا لكل فصل دراسي، بما تسعى الوزارة من خلاله إلى تطوير منظومة التعليم وفق أفضل الممارسات العالمية، ورفع مستوى كفاءة العملية التعليمية.
مزايا إيجابية
ويحقّق نظام الفصول الدراسية الثلاثة، جملةً من المزايا والأثر الإيجابي، الذي يسهم في رفع كفاءة العملية التعليمية بمنظومتها الكلّية، التي تشمل الطلبة، وأولياء الأمور، والمعلمين والمعلمات، ويسهم النظام في تحسين الأداء التعليمي للطلبة، والحفاظ على التراكم المعرفي لديهم، إلى جانب دعم مهاراتهم، وممارسة أنشطة لاصفية متعددة.
أنشطة وفعاليات
وتمكّن الفصول الثلاثة أولياء الأمور من الوقوف على مستويات الأبناء التعليمية بعد الاطلاع على تقييمهم خلال ثلاثة فصول، وإتاحة الوقت الكافي لمشاركتهم في الأنشطة والفعاليات الوطنية والاجتماعية والثقافية، وكذلك رفع مستوى التفاعل وتكامل الأدوار بين المدرسة والأسرة.
مؤشرات الأداء
ويسمح النظام الجديد للمعلمين والمعلمات بإعطاء مؤشر لأداء الطلاب والطالبات في كل فصل دراسي، ما يُتيح الفرصة لعلاج المشكلات التي تواجههم، إلى جانب زيادة فرص التحسين وإكساب المعلمين والمعلمات تطويرًا مهنيًا يتناسب مع تطوير المناهج الدراسية، كما يعزز نشاط المعلمين والمعلمات والطلاب والطالبات في آنٍ واحدٍ، وتُعد الإجازات التي تتخلل الفصول الدراسية بمثابة ترويحٍ للنفس والراحة لاستعادة الطاقة والنشاط.
الوزن النسبي
ويشكل الوزن النسبي للمرحلة المتوسطة في الفصول الدراسية الثلاثة للفصل الأول 25 بالمائة، و35 بالمائة في الفصل الدراسي الثاني، و40 بالمائة في الفصل الدراسي الثالث، وفي المرحلة الثانوية تم تخصيص 60 بالمائة كدرجة لأعمال السنة من الوزن النسبي و40 درجة للاختبار النهائي لكل مقرر دراسي.


