كما تضمنت التوصيات دراسة تعميم تجربة إدارة التعليم بمحافظة القنفذة عن النماذج الإلكترونية والتطبيقات لدور المجالس التعليمية وتمكين المجالس التعليمية من إصدار القرارات التي تخص الموضوعات التربوية والتعليمية في الميدان التربوي والتكامل بين المجالس التعليمية والمجالس الأخرى ذات العلاقة بوجود أعضاء من القطاعات الحكومية والخاصة والمؤسسات المحلية بما يسهم في دعم العملية التعليمية، وأن تكون المجالس التعليمية أساسا في اقتراح برامج التعليم العام والعالي والمهني التي تتناسب مع متطلبات سوق العمل في المنطقة والمحافظة ويحسن المخرج التعليمي وفق التطلعات المستقبلية، وأن يكون دور المجالس التعليمية دوراً تشريعياً وترشيح أعضائه حسب الاختصاص من داخل الميدان التعليمي وخارجه، وربط المجالس التعليمية بمجلس الوزير مباشرة والتكامل بين أدوارها.
خرج المشاركون في اللقاء الوزاري الأول لأمناء ومنسقي المجالس التعليمية في إدارات التعليم «مجالس التعليم بين التكامل والتمكين» بـ 33 توصية، وذلك بالعاصمة المقدسة.
وجرت مناقشة التوصيات مع الأمين العام لإدارات التعليم الدكتور سليمان بن علي الكريدا، أبرزها جمع المجالس التعليمية في نظام التعليم في المملكة تحت مظلة واحدة تعنى بشؤون المجالس في التعليم وتشرف عليها أمانة التعليم ومنح المجالس التعليمية في المناطق والمحافظات حزمة من الصلاحيات تجعلها قادرة على اتخاذ القرارات الحاسمة وإدارة متطلبات المنطقة الضرورية، وضرورة تشخيص واقع المجالس التعليمية وتقييمها ووضع رؤى وخطط تطويرية لقواعدها التنظيمية وآلية عملها، وإصدار دليل إجرائي منظم لعمل منسقي المجالس التعليمية، ورفع الملاكات الإشرافية لأمانات إدارات التعليم في المحافظات والمناطق بناءً على مستجدات العمل، واستصدار قرار وزاري بتخصيص ميزانية المجالس التعليمية في كل إدارة تعليمية بقرار وزاري.
كما تضمنت التوصيات دراسة تعميم تجربة إدارة التعليم بمحافظة القنفذة عن النماذج الإلكترونية والتطبيقات لدور المجالس التعليمية وتمكين المجالس التعليمية من إصدار القرارات التي تخص الموضوعات التربوية والتعليمية في الميدان التربوي والتكامل بين المجالس التعليمية والمجالس الأخرى ذات العلاقة بوجود أعضاء من القطاعات الحكومية والخاصة والمؤسسات المحلية بما يسهم في دعم العملية التعليمية، وأن تكون المجالس التعليمية أساسا في اقتراح برامج التعليم العام والعالي والمهني التي تتناسب مع متطلبات سوق العمل في المنطقة والمحافظة ويحسن المخرج التعليمي وفق التطلعات المستقبلية، وأن يكون دور المجالس التعليمية دوراً تشريعياً وترشيح أعضائه حسب الاختصاص من داخل الميدان التعليمي وخارجه، وربط المجالس التعليمية بمجلس الوزير مباشرة والتكامل بين أدوارها.
كما تضمنت التوصيات دراسة تعميم تجربة إدارة التعليم بمحافظة القنفذة عن النماذج الإلكترونية والتطبيقات لدور المجالس التعليمية وتمكين المجالس التعليمية من إصدار القرارات التي تخص الموضوعات التربوية والتعليمية في الميدان التربوي والتكامل بين المجالس التعليمية والمجالس الأخرى ذات العلاقة بوجود أعضاء من القطاعات الحكومية والخاصة والمؤسسات المحلية بما يسهم في دعم العملية التعليمية، وأن تكون المجالس التعليمية أساسا في اقتراح برامج التعليم العام والعالي والمهني التي تتناسب مع متطلبات سوق العمل في المنطقة والمحافظة ويحسن المخرج التعليمي وفق التطلعات المستقبلية، وأن يكون دور المجالس التعليمية دوراً تشريعياً وترشيح أعضائه حسب الاختصاص من داخل الميدان التعليمي وخارجه، وربط المجالس التعليمية بمجلس الوزير مباشرة والتكامل بين أدوارها.
