ووجه المدير العام للتعليم بالمنطقة الشرقية الدكتور ناصر الشلعان شكره الجزيل لمركز التميز ومنسوبيه بقيادة فاطمة رويس، ولكافة القطاعات والإدارات والمكاتب على النتائج التي تمت وخاصة من حققوا أداء ٨٠٪ فأعلى، كما أكد على الدور الفاعل والفرق الذي تصنعه معايير التميز لكونها بوصلة حقيقية للتغيير والريادة.
أعلنت الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية ممثلة بمركز التميز عن نتائج التقرير الختامي الخامس لمبادرة الهوية المؤسسية للتميز في ضوء معايير ومؤشرات التميز الإداري للعام الدراسي ١٤٣٩/١٤٣٨هـ لمرحلتها الأولى، والتي كانت ضمن مقياس خماسي تراوح من ضعيف إلى ممتاز وفق عناصر تقييم.
وقد شملت النتائج كافة إدارات ومكاتب التعليم وشملت منظومة القياس مؤشرات الأداء للقطاع ككل والإدارات والمكاتب بشكل منفصل كمقارنات معيارية، وتراوحت النتائج من جيد إلى ممتاز بتجاوز (٢٢) إدارة و(٤) مكاتب المرحلة الأولى التي تم بها قياس توطين معايير ومؤشرات التميز كمنهجية عمل مستدامة بنسبة ٨٠٪ فأعلى.
ووجه المدير العام للتعليم بالمنطقة الشرقية الدكتور ناصر الشلعان شكره الجزيل لمركز التميز ومنسوبيه بقيادة فاطمة رويس، ولكافة القطاعات والإدارات والمكاتب على النتائج التي تمت وخاصة من حققوا أداء ٨٠٪ فأعلى، كما أكد على الدور الفاعل والفرق الذي تصنعه معايير التميز لكونها بوصلة حقيقية للتغيير والريادة.
ووجه المدير العام للتعليم بالمنطقة الشرقية الدكتور ناصر الشلعان شكره الجزيل لمركز التميز ومنسوبيه بقيادة فاطمة رويس، ولكافة القطاعات والإدارات والمكاتب على النتائج التي تمت وخاصة من حققوا أداء ٨٠٪ فأعلى، كما أكد على الدور الفاعل والفرق الذي تصنعه معايير التميز لكونها بوصلة حقيقية للتغيير والريادة.
