DAMMAM
الخميس
34°C
weather-icon
الجمعة
icon-weather
34°C
السبت
icon-weather
37°C
الأحد
icon-weather
33°C
الاثنين
icon-weather
34°C
الثلاثاء
icon-weather
36°C

الطلاب يؤدون اختبارات الفصل الدراسي الثاني الأحد المقبل

دوريات سرية لاصطياد «مفحطي» الاختبارات

الطلاب يؤدون اختبارات الفصل الدراسي الثاني الأحد المقبل
الطلاب يؤدون اختبارات الفصل الدراسي الثاني الأحد المقبل
أخبار متعلقة
 
طبقت إدارة مرور محافظة القطيف بالتنسيق مع ادارة التعليم خطة لتضييق الخناق على المفحطين بتكثيف تواجد دوريات المرور السري حول المدارس لضبط المخالفات والممارسات المخلة بالأنظمة المرورية خلال فترة الاختبارات. واكدت الادارة على جميع دوريات المرور سرعة مباشرة الحوادث ومساعدة الطلبة وايصالهم لمدارسهم إذا تطلب الأمر ذلك. واوضح رجال المرور أن الطالب المفحط يحضر برفقة الدورية إلى إدارة المرور، ويتم أخذ تعهد عليه بالحضور بعد انتهاء الاختبارات لتنفيذ العقوبة المسجلة على مخالفته التي ارتكبها، وطالبوا الجميع وخاصة الطلبة التقيد بالأنظمة المرورية والتعاون مع رجال المرور عند الذهاب للمدارس والعودة منها، كما ناشدوا أولياء الأمور،التعاون معهم وعدم إعطاء أبنائهم صغار السن «الذين لا يملكون رخص قيادة» المركبات، ومراقبتهم بعد انتهاء وقت الاختبار وعدم تركهم عند المدارس ومتابعتهم حتى عودتهم لمنازلهم. ومن جانبه كلّف مدير مكتب التعليم بالمحافظة عبدالكريم العُليط 40 مشرفاً تربوياً لتنفيذ زيارات ميدانية للمدارس، وفق خطة زمنية، بدءا من انطلاق الاختبارات يوم الأحد القادم لمتابعة الاختبارات، والوقوف ميدانياً والتحقق من سيرها بما يضمن جودة الأداء. وأكد العليط على قادة المدارس، ضرورة التقيد بالدليل الإجرائي لضوابط الاختبارات، ولائحة تقويم الطالب، وتنفيذ هيكلة اللجان المدرسية للاختبارات، ومتابعة اللوائح المُنظمة، ومعالجة الحالات الطارئة التي تُعيق أداء الطلبة، ورفع التقارير العاجلة يومياً. وأكد العُليط لـ «اليوم»، تكثيف المتابعة الميدانية لجميع المشرفين والمشرفات المتواجدين في قاعات الاختبارات بشكل يومي، لضمان آلية أداء الاختبارات، مشدداً على أهمية معالجة الحالات الطارئة واستثمار التهيئة الصحية والنفسية والتربوية للطلاب والطالبات، ودعا قادة المدارس للبنين والبنات، الى العمل على توفير البيئة الملائمة والمثالية، مع المتابعة الشخصية لأحوال الطلاب والطالبات، وتفقد احتياجاتهم، مشدداً على تهيئة العناصر النفسية والصحية والتربوية لأداء الاختبارات.