DAMMAM
الخميس
34°C
weather-icon
الجمعة
icon-weather
34°C
السبت
icon-weather
37°C
الأحد
icon-weather
33°C
الاثنين
icon-weather
34°C
الثلاثاء
icon-weather
36°C

الشمري: قضايا الفكر تمر بعدة تحولات والمختصون هم القادرون على السيطرة والعلاج

الشمري: قضايا الفكر تمر بعدة تحولات والمختصون هم القادرون على السيطرة والعلاج

الشمري: قضايا الفكر تمر بعدة تحولات والمختصون هم القادرون على السيطرة والعلاج
الشمري: قضايا الفكر تمر بعدة تحولات والمختصون هم القادرون على السيطرة والعلاج
أخبار متعلقة
 
إن الإرهاب يمرُ بأزمة طويلة وصراع على التعريف وتوظيفه وتطبيقات هذا التعريف الإسلامية والعالمية، كما أن هناك خوفا واضحا يُترجم إلى انفعالات تخالف المنطق والمحتوى العلمي، ويكاد يتفق أهل الاختصاص أن أزمة الإرهاب تتصاعد بشكل ملحوظ وملموس، لذلك كانت هناك حاجة ملحة تحفظ للشعوب أمنها بطريقة واضحة وشفافة. والمملكة العربية السعودية جزء من كل، وتقوم بدور عالمي ومحلي في زمن التحالفات، وكان من المهم جداً أن تسن أنظمة كثيرة، منها ما يتعلق بالشأن السياسي والاجتماعي والاقتصادي والأمني وغيرها، خاصة عندما نتحدث عن عجز عالمي غريب في سن قوانين صريحة تتعلق بالشركات الممولة لوسائل التواصل الاجتماعي (الكتابية - المرئية - المسموعة)، وفي ظل غياب هذه القوانين يجد المتابع المعني بهذه المعضلة أن التوجه السائد عالمي. «آفاق الشريعة» أجرت حوارا شيقاً مع منصور بن سالم الشمري أستاذ مساعد في كلية الملك خالد العسكرية ومتخصص في الجماعات المتطرفة والإرهاب وكان كالتالي: الفكر الإسلامي  ما سر اهتمامكم بالجانب المتخصص في الإرهاب؟ لا يوجد سر، الاهتمام جاء وليد اهتمامات سابقة في التطور الفكري الإسلامي، وعندما أنهيت رسالة الماجستير -والتي كانت تتحدث عن منهجية الحديث في العصر الإسلامي المبكر وتأثيرها على الخلافات السياسية آنذاك- شرعتُ مباشرة بمرحلة الدكتوراة مراعياً أن تكون رسالتي مكملة لهذا التخصص؛ لتكون عن التطرف والإرهاب بمزاوجة الفلسفة العربية والغربية.  هل الدراسات التي تتعلق بهذا الجانب تعد نوعية أم مجرد إحصائية؟ مشكلة الكتابة في الإرهاب والأمن الفكري والجماعات الإسلامية بالعالم العربي أنها تعرضت لدخول غير أهل الاختصاص، أو أصحاب التجارب السابقة، لذلك نتج عن هذه الكتابات وهذه التجارب تهويل لقضايا لا تستحق التهويل والتضخيم، ونتج كذلك تسطيح لقضايا تمس الأمن الفكري كان الأجدر الاعتناء بها، وما يتعلق بالدراسات فهناك العديد من الدراسات التي تنطلق من قضايا مختلفة كالتعليم والاقتصاد والسياسة وأثرها على نشوء التطرف أو تحقيق الأمن الفكري، وهنا يأتي دور الباحث ليجمع الكثير من الوقائع والقراءات العربية والغربية وما تنتجه المراكز الاستراتيجية ليضع لنفسه إطاراً معرفياً يستطيع الانطلاق من خلاله عبر ما لديه من معارف تراكمية ودراية بالنظريات العلمية وما يتعلق بالبحث العلمي.  ما مدى الوعي بتأثير الشباب الذين ذهبوا إلى صفوف داعش على الشباب المتأثرين بهم؟ أعتقد أن عرض تجارب السابقين ممن تأثروا بداعش وغيرها ثم عادوا للصواب له تأثير على غيرهم، إلا أنه عند المقارنة بين الأثر الإيجابي والسلبي فإني أميل وبشدة إلى أن توعية الشباب المتأثر وتحصينهم وخلق البيئات الجاذبة لهم يفوق كثيرا عرض تجارب السابقين، والتي تختزل تجاربهم السابقة بتصرفات طائشة وعاطفية، وأن رجوعهم للصواب هو الآخر عاطفي قد يتأرجح دون وجود ثبات، فليس هناك داع أن نخلق للشباب نماذج لا نثق بها مستقبلا. توعية وتجارب  عرض تجارب التائبين أو العائدين للبلاد منهم في وسائل الإعلام هل ترى أنه مفيد؟ هذه النقطة محل جدل عند المتخصصين بمجال التطرف والإرهاب، وشخصياً أرفض عرض تجارب التائبين أو العائدين للبلاد في وسائل الإعلام وأعتبره غير مفيد، بل إنني أعتقد أن هذا التصرف يشكّل خطورة على المشاهد، وهناك من تمت استضافتهم عبر وسائل الاعلام كتائبين وظهروا على أنهم أبطال بسبب ثلاثة عوامل: العامل الأول: عدم قدرة المذيع المعرفية على السيطرة على اللقاء إما لجهله أو اعتقاده أنه يقوم بعمل صحيح بينما هو خطأ كبير. العامل الثاني: قدرة الطرف الآخر وهو العائد من مناطق الصراع أو منظّر الجماعة المتطرفة على السيطرة على اللقاء وبث ما يشاء من رسائل دون أن يشعر المذيع، وبالتالي يسيطر ذهنيا على مشاعر المتلقي الذي كثيرا ما يكون يجهل تفاصيل هذا الفكر. العامل الثالث: إن هذه اللقاءات تنطلق بسبب أن المسؤول الإعلامي يبدأ بها دون وجود دراسة مستفيضة على المجتمع، ويعتقد جازماً أن ما يقوم به هو ما يوجد بالضبط في عقول المشاهدين والمستمعين. كما أن المشكلة تتضاعف تجاه المشاهد والمتابع عندما يعلم أن من الذين تمت استضافتهم إعلاميا ليتحدثوا عن معاناتهم في التطرف والإرهاب وغيره قد رجعوا لمزاولة الإرهاب والقتل مرة أخرى، علاوة على أن كثيرا من هؤلاء الذين ذهبوا لمواطن الصراع لا يملكون حساً فكريا، ولديهم جهل كبير، فما هو المسوغ لإظهارهم. كونوا بخير  بما أنكم مؤسس مبادرة (كونوا بخير) ما هي؟ ومن المقصود بها؟ الحملة بدأت كمشروع نبيل يحمل في طياته عدة برامج مجتمعية يتم تنفيذها على عدة مراحل، وبدأت حملة (كونوا بخير) بأول برامجها وهو (حملة كونوا بخير لسلامة المبتعثين في أنحاء العالم)، وهو برنامج يهدف لرعاية المبتعثين والمبتعثات في الخارج خصوصاً بعد الهجمات التي تعرض لها بعض المبتعثين باستقطابهم من جهات إرهابية، وكذلك حمايتهم من المخاطر النظامية والتعليمية والاجتماعية، وستعمل الحملة أيضاً على احتواء الحسابات في شبكات التواصل الاجتماعي المتنوعة بما يجعلها صديقة وشريكة للحملة، وهذا هو ما يميزها بهذا المشروع الضخم، وعلاوة على ذلك إشراك المجتمع كأهالي وأُسر المبتعثين والمؤسسات المتنوعة لتقوم بمسؤوليتها الاجتماعية تجاه الطلاب والطالبات بالخارج بهذا البرنامج المتعلق بالمبتعثين والمبتعثات، الذين يشكّلون أكثر من 151000 ألف مبتعث في أنحاء العالم. بدأت حملة كونوا بخير عبر إطلاق فيديو تعريفي بالحملة تداوله المغردون السعوديون بشكل كبير، حيث وصلت أعداد المشاهدات للفيديو خلال الخمسة الأيام الأولى إلى أكثر من 50 ألف مشاهد ثم توالت انشطة الحملة المقدمة عبر حساب مبتعثون، ولاقت الحملة بفضل الله تعالى انتشارا كبيراً في محيط الفضاء الالكتروني تويتر. وستعلن الحملة بعون الله عن مسابقة كبيرة ومميزة في فكرتها عبارة عن مشاركة مجتمعية للمهتمين بالابتعاث والمبتعثين والمتخصصين في مجال الإخراج المرئي لإنتاج محتوى مرئي يحوي إرشادات ونصائح هادفة للمبتعثين والمبتعثات، وسيكون لها رعاة من عدة جهات مختلفة تحرص على المساهمة المجتمعية من خلال مسؤوليتها الاجتماعية من جهة وعلى المبتعثين من جهة أخرى بالإضافة إلى رصد جوائز قيمة للفائزين. وتقوم فكرة المسابقة على الطريقة التفاعلية غير التقليدية، كما أن نتائجها تعتمد على تصويت الجمهور بنسبة 40% ويحتسب التصويت عبر عدد المشاهدات لمقطع الفيديو في حساب «مبتعثون» في اليوتيوب، كما هناك 60% من النتيجة لدى لجنة التحكيم. كما أنه يمكن لأي متسابق عرض مقطع الفيديو مباشرة حتى يتسنى له نشر مقطعه بين زملائه ومتابعيه على شبكات التواصل الاجتماعي، وهو ما يحقق انتشاراً أكبر للحملة وبالتالي يحقق سلامة المبتعثين والمبتعثات وهو الهدف المنشود من الحملة. وقد قالت المشرفة على حساب أعضاء هيئة التدريس وحساب «مبتعثون» والمتحدثة الاعلامية لحملة كونوا بخير الأستاذة عهود البراهيم: بفضل الله ثم بدعم ومشاركة المبتعثين والمبتعثات والمتطوعين والمتطوعات حققنا الانتشار، ونحن نحرص على تقديم محتوى متميز وغني بالمعلومات ليكون مرجعا دائما لكل مبتعث ومبتعثة، وكنا نعمل منذ البدء على الأخذ برأيهم ومراعاة احتياجهم، ما بين المقبلين على الابتعاث (المرحلة العاشرة) والمبتعثين المتواجدين في مقر الابتعاث في أنحاء العالم، بالإضافة إلى تنوع الأنشطة التي نقدمها عبر الحساب، حيث صنعت الفرق الذي نطمح اليه، فقد قدمنا المعلومة العلمية والقانونية والإرشادية والفكرية عبر أوسمة الحساب الرسمية وهي:  تعلم_معmobta3athon_  مكتبة_مبتعثون_الرقمية تجربتي_في_الابتعاث_الخارجي  الابتعاث_في_أرقام  كونوا_بخير  المرحلة_العاشرة_للابتعاث  فقه_الابتعاث  حلقة_نقاش_مبتعثون  سعوديات_نجاح_وتميز  شركاء_كونوا_بخير وقدمنا من خلال هذه الأوسمة سلسلة تغريدات متنوعة منها «سلسلة معلومات عن دول الابتعاث» و«سلسلة الخدمات الحكومية التي تهم المبتعث» و«سلسلة إرشادات السلامة الفكرية والنفسية والاقتصادية والثقافية». وقد نجحنا في إقامة شراكات مع أكثر من 32 نادياً طلابياً حول العالم في بلدان الابتعاث، علاوة على الصحافة المحلية، كما قامت حملة (كونوا بخير) في برنامجها هذا بالرعاية الإعلامية لبرنامج إرشاد الأول في بوسطن بالولايات المتحدة الأمريكية، وهناك أنشطة أخرى مستقبلية سيتم الإعلان عنها في حينها. الحملة ستعمل بشكل أوسع على العمل على احتواء وإشراك طلاب الجامعات الذين يدرسون في الداخل من خلال وضع برنامج خاص بهم خلال المرحلة القادمة، وهو ما تمّ البدء فيه من خلال إنشاء حساب «جامعيون»، وستكون الحملة تفاعلية مع هذا المشروع بما يجعلها صديقة وشريك لجميع اهتمامات الطلاب والطالبات داخل جميع جامعات المملكة العربية السعودية. وتمتد حملة «كونوا_بخير» لتكون أيضا متواجدة لتحتوي أساتذة الجامعات السعودية من خلال حساب متخصص ومؤثر وهو حساب «أعضاء هيئة التدريس» الذي تم إنشاؤه عام 2011 ويتابعه أكثر من 47000 متابع، وله مصداقية عالية لدى الأكاديميين بالسعودية وخارجها، وستعمل الحملة على طرح مشروع كبير يعمل على تكريس الجهد بشتى الطرق المتاحة لتفعيل برنامج مجتمعي لخدمة الدين والمليك والوطن. الحملة هي مشروع ضخم ويحمل رؤية عالية وواضحة، يعمل عليها متخصصون في الفكر والإعلام والعلاقات العامة والتقنية، وهؤلاء محترفون وأصحاب خبرة طويلة، وستحقق نجاحات كبيرة لهذا الوطن المعطاء بقيادة خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز -حفظه الله ورعاه-. التواصل الاجتماعي  هل ستصل الرسالة إلى المبتعثين كما هي أم سيعترضها عائق البعد المكاني والانشغال بالدراسة؟ فريق الحملة يعمل على شبكات التواصل الاجتماعي يومياً وحتى بساعات متأخرة من الليل بما في ذلك العطلة الأسبوعية بطريقة منظمة واحترافية، ويقوم العمل بالحملة -التي انطلقت بتاريخ 13/11/2014- على بناء المحتوى النوعي أولاً وكسب ثقة الجمهور وخلق بيئة جاذبة للسنة الأولى ثم العمل على استراتيجية عمل أخرى للسنة الثانية وهكذا، لذلك نجحت الحملة على المستوى الإعلامي بإنشاء شراكات كثيرة مع الصحافة، فهناك العديد من الصحف الكبرى قدّمت الرعاية الإعلامية للحملة، كما أن الحملة فعّلت الشراكة مع الأندية بالخارج، لهذا فإن شركاء حملة (كونوا بخير) من الأندية السعودية والخليجية تزيد عن 35 نادياً بالخارج. فريق حملة (كونوا بخير) بلا شك بذلوا مجهوداً عالياً، سبقه تخطيط ومتابعة وورش عمل كثيرة وكان هو التحدي الحقيقي لهم، خصوصا أن العمل على شبكات التواصل الاجتماعي يخضع للتحدي والمنافسة مع وجود العدد الكبير من الحسابات التي تحاول التحريض على أمن الوطن من خلال محاولات تقنية كثيرة باستهداف المبتعثين، لذلك قامت الحملة بالتنبيه المستمر والمتخصص حول هذه القضايا وبث مقاطع الفيديو والتي هي من أنشطة الحملة في (اليوتيوب) والذي تجاوز عدد متابعي أحدها 200،000 ألف مشاهدة، كما قامت بعقد حلقات نقاش مختلفة، منها حلقة نقاش حول تعليم اللغة الإنجليزية والتغذية الصحية وفقه الابتعاث وهويتي في الغربة والتحديات الاسرية للمبتعثين والبحث العلمي.  ما هي المدن المستهدفة من المبادرة؟ جميع دول ومدن العالم التي يتواجد فيها المبتعثون والمبتعثات، فالحملة قامت ببرامج موجهة لأكثر من 13 دولة، منها الولايات المتحدة الأمريكية وبريطانيا وفرنسا وهولندا والصين واليابان وكوريا. حساب (أعضاء هيئة التدريس) الوحيد على شبكات التواصل؟ ما دوره؟ هذا حساب مختص بقضايا التعليم العالي، تم إنشاؤه عام 2011،وقد يكون الحساب الوحيد المتخصص في قضايا (التعليم العالي) في شبكات التواصل الاجتماعي والذي يناقش -كل يوم سبت بتمام الساعة 10 مساء بتوقيت مكة المكرمة- قضية تهم المجتمع الاكاديمي، ولقد انطلقت فكرة تأسيس هذا الحساب بسبب غياب مكان يجمع أساتذة الجامعات ويناقش قضاياهم بحياد ويمنحهم مساحة كبيرة من الحرية، والحساب يطرح أسبوعيا قضية تتعلق بالجامعات كتصنيف الجامعات وقضايا تتعلق بالتعليم والجودة والترفية ومناقشة حقوق المرأة الأكاديمية، ومؤخرا تمت مناقشة دمج وزارة التعليم العالي وزارة التربية والتعليم، ولقد ناقشها مديرو بعض الجامعات ووكلاؤها ومستشارون علاوة على أساتذة الجامعات والطلاب بالداخل والخارج. وسيقوم الحساب بتدشين موقعه الرسمي خلال الأيام القادمة بصورة احترافية تخدم التعليم العالي.  قراءتك لدور وزارة الشؤون الإسلامية في معالجة التغرير الفكري هل يكفي؟ لا استطيع الإفادة بسبب عدم التخصص. التطرف الفكري  التحول الفكري بين صفوف المتأثرين بالفكر الخارجي غالبا يأخذ فترة 3 أشهر بين الاعتدال جدا إلى أقصى التطرف؟ لماذا؟ لا أعرف شيئاً يتعلق بهذه الفترة، لكن بشكل عام المشكلة تدور حول نظرية علمية وهي نظرية (الانغلاق الاجتماعي) لمؤسس علم الاجتماع الحديث فيبر، وتنزيلها على اعتناق التطرف يحتاج لقراءة معمّقة لمعرفة أسباب الدخول في التطرف الفكري ثم العودة مرة أخرى لما كان عليه سابقا قبل التطرف ثم بعد ذلك التطرف العنيف وهو اتخاذ أقصى التطرف كعقيدة يؤمن بها، لهذا فإنني أعتقد أنه من الواجب المسارعة لخلق بيئات جاذبة تبدأ من وزارة التعليم في المدارس خصوصا المراحل ما قبل الجامعة، وتتركز الجهود بشكل أقوى في المراحل الجامعية، ثم تقوم كل مؤسسة بخلق البيئة الجاذبة التي يشعر الجمهور من خلالها أنه يجد ذاته وتحقق متطلباته المعرفية والعاطفية والجسدية، لذا فإن المسؤولية كل يوم تكبر وتتعقد خصوصا على المستوى الإعلامي والذي أعتبر مساهمته لم تحقق الشيء المرضي بشكل عام على المستوى الفكري في محاربة التطرف والإرهاب، كما أن النخب الفكرية لم تحقق نجاحات جيدة، وهناك دراسة علمية في جامعة الملك سعود تقول: إن النخب الفكرية لم تحقق نجاحا جيدا لتحقيق الامن الفكري. الحراك الفكري يتطور بشكل متسارع جدا خصوصا مع النقلات التقنية المتسارعة، وقضايا الفكر والتطرف تمر بعدة تحولات ولا يمكن اطلاقا السيطرة عليها ولكن يمكن الحد من انتشارها بشكل أوسع من خلال ضخ المفاهيم الجيدة التي يقوم عليها أهل الاختصاص فقط، دون إغراق ذلك بالهواة الذين يحاولون جاهدين الحد من خطورة التطرف لكن غالبا ما تكون بطريقة تقليدية غير مؤثرة بشكل جيد، ولربما كانت تشكّل ضعفاً مقابل قوة لها فلسفتها واستراتجيتها.  كلمة لقراء ملحق آفاق الشريعة؟ كنت متابعا وما زلت لملحق آفاق الشريعة منذ انطلاقته، وهو يمثّل القراءة في تطور الفكر الإسلامي من عدة وجوه، ولدي إيمان قوي بأن ملحق آفاق الشريعة سيتحول أو يجب أن يتحول إلى مجلة متخصصة بهذا الشأن الإسلامي، تربط المجتمعات الإسلامية بمفاهيم الاعتدال والنظرة التفاؤلية للحياة لا سيما وأن المشرف العام عليها لديه الكثير من التجارب الجيدة في هذا العمل، وتتأكد الحاجة الى تطوير هذا الملحق الى مجلة في ظل الظروف التي تهدد الفكر الإسلامي والأوطان في وحدتها وانتماءاتها. السيرة الذاتية - منصور بن سالم الشمري - أستاذ مساعد في كلية الملك خالد العسكرية - متخصص بالجماعات المتطرفة والإرهاب - درجة البكالوريوس من جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية - درجة الماجستير من جامعة ليدز البريطانية - درجة الدكتوراة من جامعة ليدز البريطانية - مشارك ومتحدث في عدد من الملتقيات الداخلية والخارجية - مؤسس موقع متخصص «ليدز1» WWW.LEEDS1.COM عام 2009 لخدمة الطلاب والطالبات المبتعثين في مدينة ليدز ببريطانيا - مؤسس حساب متخصص «أعضاء هيئة التدريس» @SAUDI_DR عام 2011 لخدمة التعليم العالي والجامعات وأعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية وطلاب الجامعات - مؤسس حساب متخصص «مبتعثون» @MOBTA3ATHON 2014 لخدمة المبتعثين والمبتعثات في جميع أنحاء العالم - مدير عام حملة (كونوا بخير) وهي حملة تطوعية ضخمة لسلامة المبتعثين والمبتعثات في الخارج - مشاركات إعلامية مرئية وكتابية محلية وعالمية - مهتم بالحِراك وتطور الفكر الإسلامي قضايا الفكر والتطرف تمر بعدة تحولات