أوصى مكتب التعليم ببقيق قائدي وقائدات المدارس للمرحلتين المتوسطة والثانوية ببقيق والهجر التابعة له بالاهتمام بأكثر من 6000 طالب وطالبة بالمرحلتين المتوسطة والثانوية اثناء توجههم لقاعات الاختبارات واستقبالهم الاستقبال الحسن الذي يقلل من القلق والتوتر الذي يصحبهم اثناء فترة اﻻختبارات كما تم التوجيه بأهمية تهيئة قاعات الاختبارات منذ الصباح الباكر وقبل بدء دخول الطلاب والطالبات قاعات اﻻختبارات.
وقال مدير مكتب التعليم ببقيق مرعي بن محمد البارقي انه تم الانتهاء من كافة الاستعدادات المتعلقة باستقبال أكثر من 6 آلاف طالب وطالبة لاختبارات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 1437-1438هـ والذين ستبدأ اختباراتهم صباح غد الأحد وذلك من خلال تهيئة كافة الظروف المعينة على سير الاختبارات والتأكيد على الزملاء المعلمين بأهمية الحضور مبكراً للبداية الجادة والتأكيد كذلك على المعلمين من خارج المحافظة باتخاذ كافة اﻻحتياطات للوصول في الوقت المحدد ووجود الملاحظين في قاعات الاختبار قبل دخول الطلاب الى القاعات، وتم الوقوف على استعداد مدارس بقيق للبنين والبنات من قبل كما انه ستكون هناك جولات ميدانية متتابعة من قبلنا ومن قبل المشرفين والمشرفات.
وأشار البارقي إلى أنه تم تشكيل لجان مكونة من المشرفين التربويين والمشرفات التربويات لمتابعة سير الاختبارات في المدارس ولمعالجة أي خلل طارئ قد يصادف سير الاختبارات وذلك في سبيل توفير الأجواء المناسبة للطلاب والطالبات، كما تم توجيه مسؤول النقل بالمكتب بأهمية متابعة متعهدي النقل للبنين والبنات والتأكد من جاهزية وسائل النقل واﻻستعداد في نقل الطلاب والطالبات وأخذ كافة اﻻحتياطات اللازمة للطوارئ.
وأضاف البارقي أنه تم التأكيد كذلك على عدم خروج الطلاب بين الفترتين وبقائهم في المدرسة حفاظاً على سلامتهم مع أهمية تنظيم لجان الكنترول والدقة في الاستلام والتسليم ووضع أسماء الطلاب على قاعات الاختبار وتجهيز محاضر الغش والغياب بالإضافة إلى أهمية التقيد بزمن الاختبار المحدد لكل ماده بدءاً وانتهاءً وعدم خروج الطالب إلا بعد مرور نصف الوقت لكل مادة مع ضرورة بدء أعمال التصحيح والمراجعة والرصد وتدقيق النتائج أولاً بأول وبصفة يومية وصولا إلى إظهار النتائج في وقتها المحدد ضمن إطار واحد ومعايير موحدة.
كما سيقوم المكتب بمتابعة المرحلة الابتدائية من خلال زيارة المشرفين التربويين والمشرفات التربويات لمتابعة الخطط العلاجية للطلاب الذين لم يتقنوا المهارات.
