نفذت شعبة العلوم بمكتب التعليم ببقيق بإشراف مشرف العلوم بالمكتب أحمد النصيب مشغلا تربويا بعنوان (التجارب البديلة في العلوم) في مدرسة زيد بن حارثة الابتدائية ببقيق، بحضور ٢٢ معلما، ويلجأ المعلم لهذه التجارب البديلة اذا لم تتوفر أجهزة او مواد او أدوات حقيقية، وهناك عدة معايير يجب مراعاتها عند استخدام هذه التجارب البديلة في عملية التعليم من أهمها: الواقعية، الملاءمة.
والمصادر التي تستخدم في التجارب البديلة هي: مواد وأدوات من البيئة، مواد وأدوات من المنزل، مواد وأدوات من المدرسة، مواد مستهلكة يتم الاستفادة منها أو من بعضها أو بعض القطع.
وأكد مشرف العلوم احمد النصيب أن التجارب البديلة تهدف الى زرع الثقة في الطلاب وتشجيعهم على حب المواد العلمية (كيمياء - فيزياء - أحياء - علم الأرض)، وصول المعلومة بشكل أسرع وأسهل، انجذاب الطلاب للدرس، التعلم الذاتي للطلاب بإجراء التجارب، استيعاب الطلاب للجانب النظري، تفعيل التعلم النشط، اكتساب الطلاب الخبرة في المعامل، ورفع مستوى التحصيلي للطلاب وإكسابهم المهارات.
