معاناتنا نحن اولياء أمور الطلبة للمدارس الخاصة من طول اليوم الدراسي ، فيصل الطالب سواء المرحلة الابتدائية او المتوسطة الى منزله على أذان العصر، وقد انهك جسديا وعقليا من الدوام.. وقد لا يجد بنفسه رغبة للدراسة مع العلم ان المدارس الخاصة تعمل على زيادة حصص لا فائدة منها كحصص للنشاط وحصص زيادة للقراءة بدلا من حصة واحدة الى أكثر من حصتين وثلاث وكذلك مواد أخرى ولكن ذلك يكون على حساب أبنائنا ..
أكثر الحصص المكررة تكون فراغا وعدم حضور من جهة المعلم/ المعلمة ، مما يؤثر سلبا على الطلاب والطالبات فالعبرة ليست بتكرار الحصص او تطويل الجدول المدرسي من 7 الى 9 حصص.. نأمل من ملاك المدارس الخاصة تقليل هذه الحصص المكررة وعدم التطويل لليوم الدراسي والذي يؤثر سلبا على الطلاب وتحصيلهم العلمي.
مها خالد عزيز
