نظمت وحدة الدراسات والبحوث التربوية بادارة تعليم البنات بالاحساء يومي الثلاثاء والاربعاء الماضيين حلقة تنشيطية حول (البحث العلمي أساليبه وادواته) القاها الدكتور عبدالله عمر النجار عميد القبول والتسجيل واستاذ الاحصاء والتقويم المساعد بجامعة الملك فيصل, حضرها عدد كبير من المشرفات التربويات ومنسوبات الوحدات النسائية بالادارة, وتناول الدكتور النجار في اليوم الاول من الحلقة البحث العلمي وخطواته الاجرائية تحدث خلالها عن مفهوم البحث العلمي واهدافه وما يندرج منه من الوصف وتوقع من خلال وضع تصورات عما يمكن ان يحصل في المستقبل, التفسير, والتقويم والدحض والتنفيذ والتثبت من النتائج, كما تطرق الدكتور النجار الى خصائص البحث العلمي وما يتميز به من خصائص عديدة مثل ان البحث العلمي عملية منظمة وهادئة والصالة والابداع والذي يتمثل في القدرات والمهارات التي يمتلكها الباحث ويسخرها لموضوع البحث والأمانة العلمية والموضوعية والدقة والاعتماد على الدليل من مصدر ثقة, كما تحدث عن انواع البحث العلمي ومهارات البحث العلمي ومصادر البحث العلمي وتطرق من خلال المحاضرة الى مشكلة البحث وفروض البحث ومجتمع البحث والعينات ومتغيرات البحث وادوات جمع البيانات وختم حديثه في اليوم الاول عن مناهج البحث العلمي من تعريفها وارشادات لاختيار منهج البحث العلمي المناسب والصعوبات التي تواجه الباحثين في بناء الاستبانة واستخدامها كوسيلة لجمع البيانات.
اما في اليوم الثاني من الحلقة التنشيطية فتناول الدكتور النجار البحث العلمي وخطواته الاجرائية من تعريف خطة البحث ومحتويات البحث والفصول الأساسية لكتابة تقرير البحث بعدها عرض مشكلات وصعوبات البحث العلمي فمعايير تقويم البحث العلمي وتقويم اسلوب الدراسة وأخيرا اشكاليات تحديد الاسلوب الاحصائي المناسب في البحوث والدراسات الانسانية لدى اعضاء هيئة التدريس في جامعة الملك فيصل.
